El trabajo por proyectos para promover aprendizajes de calidad en la alfabetización ambiental del futuro del futuro profesorado de Educación Primaria

La alfabetización ambiental es un reto a nivel social y, en particular, en nuestro contexto profesional: la formación inicial del profesorado de educación primaria. Es urgente desarrollar comportamientos comprometidos que trasciendan el ámbito individual, procurando comunidades resilientes. Al objet...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rivero García, Ana, Hamed Al-Lal, Soraya, Muñoz Tinoco, María Victoria, García-Gómez, Soledad
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/168722
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/168722
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Profesorado
Formación inicial
Alfabetización ambiental
Trabajo por proyectos
Investigación
Niveles de aprendizaje.
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