Desde dentro hacia fuera con las TIC

Resumen tomado de la publicación.

Detalles Bibliográficos
Autores: Verdugo García, José Alberto, Tortuero Plaza, Rosa María, Sanz Álamo, Rafael
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/113942
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/113942
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:escuela rural
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innovación pedagógica
nuevas tecnologías
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spelling Desde dentro hacia fuera con las TICCuadernos de pedagogíaVerdugo García, José AlbertoTortuero Plaza, Rosa MaríaSanz Álamo, Rafaelescuela ruralrelación escuela-comunidadinnovación pedagógicanuevas tecnologíasResumen tomado de la publicación.Pertenece a un monográfico con el título: “Escuelas Rurales. Educar en un entorno que cambia”.El Colegio Rural Agrupado Los Almendros, de La Lastrilla (Segovia) integra las herramientas digitales para compensar el acceso de su alumnado a la sociedad de conocimiento y mejorar la comunicación, dentro del propio centro, hacia su entorno más próximo y hacia el exterior.Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/113942reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2015, n. 459, septiembre ; p. 71-74info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1139422026-05-28T18:21:31Z
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