Linguistic patterns of spelling of isolated words to dictation and text-composing in Catalan across elementary school

Texto en inglés y en español

Detalhes bibliográficos
Autor: Tolchinsky Landsmann, Liliana
Formato: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/258706
Acesso em linha:https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02103702.2020.1848091
https://hdl.handle.net/11162/258706
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:aptitud lingüística
ortografía
lengua catalana
composición
enseñanza primaria
competencia en lectoescritura
Descrição
Resumo:Texto en inglés y en español