El papel de la inspección en la identificación y divulgación de buenas prácticas docentes. Impulso de redes educativas como instrumento de colaboración intercentros. La experiencia de la zona de Cabo de Gata (Almería)
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/117636 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/117636 https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/78 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | inspección intercambio escolar calidad de la enseñanza legislación educativa administración educativa sistema educativo supervisión evaluación Níjar |
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El papel de la inspección en la identificación y divulgación de buenas prácticas docentes. Impulso de redes educativas como instrumento de colaboración intercentros. La experiencia de la zona de Cabo de Gata (Almería)Avances en supervisión educativaSoria Rodríguez, Francisco JavierRuiz Salmerón, Juan Joséinspecciónintercambio escolarcalidad de la enseñanzalegislación educativaadministración educativasistema educativosupervisiónevaluaciónNíjarResumen tomado de la publicaciónEl papel de la inspección educativa en el intercambio de experiencias entre centros que atienden a una misma población en un determinado entorno geográfico tiene una repercusión que no se ciñe a los beneficios para una zona concreta sino que, ineludiblemente pone de manifiesto buenas prácticas educativas que revierten en la mejora de los procesos de aprendizaje de toda la comunidad. Se muestra la experiencia de la zona de Níjar como un ejemplo elogiable de compromiso de los equipos directivos y una inmensa mayoría de docentes, en la implementación de un trabajo en red educativa. La experiencia está consiguiendo un notable grado de éxito en participación, implicación e ilusión, lo cual está incidiendo en la mejora de los resultados escolares.Dirección General de Política Educativa; Avda. Gómez Laguna, 25, planta 2; 50009 Zaragoza; Tel. +34976715416; Fax +34976715496ESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/117636https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/78reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAvances en supervisión educativa. 2014, n. 21, junio ; 18 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1176362026-05-28T18:21:31Z |
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