Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880

Peer Reviewed

Detalles Bibliográficos
Autores: Fotini, Assimacopoulou, Chatzis, Konstantinos, Mavrogonatou, Georgia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:francés
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2099/9173
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2099/9173
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Industrial engineering--History
Enginyeria industrial -- Espanya
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Història
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari::Universitats i centres de recerca
id ES_2a50b5ce94a1198d9f178ea10c5d4875
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2099/9173
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880Fotini, AssimacopoulouChatzis, KonstantinosMavrogonatou, GeorgiaIndustrial engineering--HistoryEnginyeria industrial -- EspanyaEscola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- HistòriaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari::Universitats i centres de recercaPeer ReviewedCentre de Recerca per a la Història de la Tècnica “Francesc Santponç i Roca”. Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona (Universitat Politècnica de Catalunya). Càtedra UNESCO de Tècnica i Cultura de la UPC20092009-01-0120102010-06-14journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501NAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2099/9173reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Francésfraopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2099/91732026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
title Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
spellingShingle Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
Fotini, Assimacopoulou
Industrial engineering--History
Enginyeria industrial -- Espanya
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Història
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari::Universitats i centres de recerca
title_short Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
title_full Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
title_fullStr Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
title_full_unstemmed Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
title_sort Implanter les “Ponts et Chaussées” européens en Grèce: le rôle des ingénieurs du corps du génie, 1830-1880
dc.creator.none.fl_str_mv Fotini, Assimacopoulou
Chatzis, Konstantinos
Mavrogonatou, Georgia
author Fotini, Assimacopoulou
author_facet Fotini, Assimacopoulou
Chatzis, Konstantinos
Mavrogonatou, Georgia
author_role author
author2 Chatzis, Konstantinos
Mavrogonatou, Georgia
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Industrial engineering--History
Enginyeria industrial -- Espanya
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Història
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari::Universitats i centres de recerca
topic Industrial engineering--History
Enginyeria industrial -- Espanya
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona -- Història
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari::Universitats i centres de recerca
description Peer Reviewed
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009
2009-01-01
2010
2010-06-14
dc.type.none.fl_str_mv journal article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2099/9173
url https://hdl.handle.net/2099/9173
dc.language.none.fl_str_mv Francés
fra
language_invalid_str_mv Francés
language fra
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Centre de Recerca per a la Història de la Tècnica “Francesc Santponç i Roca”. Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona (Universitat Politècnica de Catalunya). Càtedra UNESCO de Tècnica i Cultura de la UPC
publisher.none.fl_str_mv Centre de Recerca per a la Història de la Tècnica “Francesc Santponç i Roca”. Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona (Universitat Politècnica de Catalunya). Càtedra UNESCO de Tècnica i Cultura de la UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405061157748736
score 15,300724