Aplicación de modelos de ecuaciones estructurales al estudio de la motivación de los alumnos en las clases de Educación Física

Resumen del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y Deporte'

Detalles Bibliográficos
Autores: Iglesias Gallego, Damián, Jiménez Castuera, Ruth, Villar Álvarez, Fernando del, Cervelló Gimeno, Eduardo Manuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67996
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67996
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:motivación
clima de la clase
educación física
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