El cuerpo como dispositivo didáctico en la formación inicial docente en artes visuales para enseñanza secundaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Cortés Picazo, Luis Claudio, Grinspun Siguelnitzky, Noemí, Medina Rodríguez, Sandra, Oyárzun Chávez, Claudio Humberto
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/207583
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11162/207583 https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/17013
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación artística expresión corporal formación de profesores modelo didáctico enseñanza secundaria formación inicial Chile

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación