Alberto González Vázquez: de la animación al cómic y viceversa
[ES] El arte ha desempeñado un papel crucial en la transformación socioeducativa, funcionando como una herramienta que no solo refleja las realidades sociales, sino que también las cuestiona y las moldea. En un mundo cada vez más interconectado y diversificado, las prácticas artísticas emergen como...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de València (UPV) |
| Repositorio: | RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riunet.upv.es:10251/214008 |
| Acceso en línea: | https://riunet.upv.es/handle/10251/214008 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Arte Activismo Sociedad Educación DIBUJO 04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos |
| Sumario: | [ES] El arte ha desempeñado un papel crucial en la transformación socioeducativa, funcionando como una herramienta que no solo refleja las realidades sociales, sino que también las cuestiona y las moldea. En un mundo cada vez más interconectado y diversificado, las prácticas artísticas emergen como un puente entre disciplinas, culturas y comunidades, ofreciendo nuevas perspectivas y métodos para abordar desafíos contemporáneos en la educación y la sociedad. El libro "Las prácticas artísticas: un camino para la transformación socioeducativa" se estructura en siete secciones, cada una enfocada en un aspecto particular del arte y su capacidad transformadora. Desde la sinergia entre arte y ciencia hasta la memoria histórica y la identidad de género, los capítulos incluidos en esta obra demuestran cómo el arte puede ser un motor de cambio en diferentes contextos, desde lo educativo hasta lo social y lo cultural. |
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