Interventions through art therapy and music therapy in autism spectrum disorder, ADHD, language disorders, and learning disabilities in pediatric-aged children: a systematic review
Producción Científica
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/69251 |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.3390/children11060706 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69251 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Art therapy Autism ADHD Systematic review Music therapy 6102.02 Problemas de Aprendizaje |
| Resumo: | Producción Científica |
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