Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO

Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO. En aquest treball es presenta, la proposta d’implementació d’un compostador gestionat i controlat principalment pels alumnes de primer cicle de l’educació secundària obligatòria, amb la participació dels responsa...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Miras de Mena, Carlota
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/99047
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2117/99047
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:School gardens -- Study and teaching (Secondary)
Activity programs in education
Tecnologia
Hort escolar
Compostador
Projectes
Material didàctic
Educació secundària obligatoria
Horts escolars -- Educació secundària obligatoria
Ensenyament -- Mètodes actius
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Pedagogia
id ES_2990a4e7ccdee81cd684cd94c865862d
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/99047
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESOMiras de Mena, CarlotaSchool gardens -- Study and teaching (Secondary)Activity programs in educationTecnologiaHort escolarCompostadorProjectesMaterial didàcticEducació secundària obligatoriaHorts escolars -- Educació secundària obligatoriaEnsenyament -- Mètodes actiusÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::PedagogiaGestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO. En aquest treball es presenta, la proposta d’implementació d’un compostador gestionat i controlat principalment pels alumnes de primer cicle de l’educació secundària obligatòria, amb la participació dels responsables de l’espai migdia i el professorat. Així com, material didàctic que donà resposta d’una banda a les necessitats de gestió de l’hort escolar i d’una altra banda a la contextualització dels projectes de tecnologia tot fomentat l’educació ambiental i potenciant la relació tecnologia, societat i medi ambient. A partir de la realització d’una aplicació per part dels alumnes de 3r ESO i el disseny d’un sistema de reg automàtic per part dels alumnes de 4t ESO. La implementació del compostador ens permetrà gestionar els residus de matèria orgànica generats en el centre, ja que per tal d’aprofitar les restes orgàniques produïdes en el centre, cal realitzar un reaprofitament in situ mitjançant els processos de descomposició i transformació en humus i sals minerals; que aportaran nutrients als vegetals. El projecte realitzat pels alumnes de 3r ESO, ens permetrà escollir entre tota la comunitat educativa la millor aplicació dissenyada pels alumnes amb la finalitat que resulti una eina atractiva i senzilla que faciliti la gestió i comunicació de les tasques realitzades a l’hort. El projecte realitzat pels alumnes de 4t ESO ens permetrà implementar un sistema de reg automàtic tot prenent consciència de la necessitat de l’estalvi dels recursos hídrics.Universitat Politècnica de CatalunyaJordi Nebot, Lluïsa20162016-06-2920172017-01-11master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/99047reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/990472026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
title Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
spellingShingle Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
Miras de Mena, Carlota
School gardens -- Study and teaching (Secondary)
Activity programs in education
Tecnologia
Hort escolar
Compostador
Projectes
Material didàctic
Educació secundària obligatoria
Horts escolars -- Educació secundària obligatoria
Ensenyament -- Mètodes actius
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Pedagogia
title_short Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
title_full Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
title_fullStr Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
title_full_unstemmed Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
title_sort Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO
dc.creator.none.fl_str_mv Miras de Mena, Carlota
author Miras de Mena, Carlota
author_facet Miras de Mena, Carlota
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Jordi Nebot, Lluïsa
dc.subject.none.fl_str_mv School gardens -- Study and teaching (Secondary)
Activity programs in education
Tecnologia
Hort escolar
Compostador
Projectes
Material didàctic
Educació secundària obligatoria
Horts escolars -- Educació secundària obligatoria
Ensenyament -- Mètodes actius
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Pedagogia
topic School gardens -- Study and teaching (Secondary)
Activity programs in education
Tecnologia
Hort escolar
Compostador
Projectes
Material didàctic
Educació secundària obligatoria
Horts escolars -- Educació secundària obligatoria
Ensenyament -- Mètodes actius
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Pedagogia
description Gestió d’un hort escolar per integrar els continguts curriculars dels alumnes de l’ESO. En aquest treball es presenta, la proposta d’implementació d’un compostador gestionat i controlat principalment pels alumnes de primer cicle de l’educació secundària obligatòria, amb la participació dels responsables de l’espai migdia i el professorat. Així com, material didàctic que donà resposta d’una banda a les necessitats de gestió de l’hort escolar i d’una altra banda a la contextualització dels projectes de tecnologia tot fomentat l’educació ambiental i potenciant la relació tecnologia, societat i medi ambient. A partir de la realització d’una aplicació per part dels alumnes de 3r ESO i el disseny d’un sistema de reg automàtic per part dels alumnes de 4t ESO. La implementació del compostador ens permetrà gestionar els residus de matèria orgànica generats en el centre, ja que per tal d’aprofitar les restes orgàniques produïdes en el centre, cal realitzar un reaprofitament in situ mitjançant els processos de descomposició i transformació en humus i sals minerals; que aportaran nutrients als vegetals. El projecte realitzat pels alumnes de 3r ESO, ens permetrà escollir entre tota la comunitat educativa la millor aplicació dissenyada pels alumnes amb la finalitat que resulti una eina atractiva i senzilla que faciliti la gestió i comunicació de les tasques realitzades a l’hort. El projecte realitzat pels alumnes de 4t ESO ens permetrà implementar un sistema de reg automàtic tot prenent consciència de la necessitat de l’estalvi dels recursos hídrics.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2016-06-29
2017
2017-01-11
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/99047
url https://hdl.handle.net/2117/99047
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405011560103936
score 15.300724