Estrategias de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior a partir del conocimiento y actitud del profesorado universitario

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Meroño Cerdán, Ángel Luis, Ruiz Santos, Candelaria
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/14769
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/14769
http://revistas.um.es/rie/article/view/97701/93741.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:perfeccionamiento de profesores
universidad
actitud
investigación
metodología
cuestionario
muestra
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Murcia (Comunidad Autónoma)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación