Efectos del aprendizaje cooperativo y autoconstrucción de material en el alumnado de Educación Física en Primaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Rodríguez Martínez, Daniel, Ruiz Lara, Encarnación, Rodríguez Martínez, Francisco Javier, Argudo Iturriaga, Francisco Manuel
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/248724
Acceso en línea:	https://ojs.ual.es/ojs/index.php/ESPIRAL/article/view/3722 https://hdl.handle.net/11162/248724
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación física modelo didáctico aprendizaje en grupo cooperación material autodidáctico enseñanza primaria motivación autonomía relaciones interpersonales aprendizaje competencial

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación