Cooperación familiar y vinculación del menor con la familia en los programas de acogimiento residencial

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a psicología evolutiva y de la educación. - Resumen tomado parcialmente de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: Martín Cabrera, Eduardo, Torbay Betancor, Ángela, Rodríguez Blanco, Teresa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86410
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86410
http://www.um.es/analesps/v24/v24_1/04-24_1.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:acogimiento
situación familiar
cooperación
relación padres-niño
análisis estadístico
relación padres-escuela
escala de actitud
adaptación
Descripción
Sumario:Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a psicología evolutiva y de la educación. - Resumen tomado parcialmente de la revista