Aplicación del método fenomenológico al análisis de la televisión
Sistematiza los puntos de vista alternativos que se ofrecen para estudiar la televisión. Hay que distinguir entre: 1. El televisor máquina. 2. La televisión agente. 3. La televisión mediadora. 1. El estudio del televisor-máquina, integra obviamente al televisor en el sistema de objetos. 2. El anális...
| Author: | |
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| Format: | book part |
| Publication Date: | 1983 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/65391 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/65391 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Comunicación de masas Mediación Mediación comunicativa Televisión Método fenomenológico Comunicación icónica Comunicación audiovisual Técnicas de Investigación Social Investigación social Semiótica Comunicación social 6302.03 Diseño de Investigación Social 3325.09 Televisión 5705.09 Semiología 6114.05 Resolución de Conflictos 6308 Comunicaciones Sociales |
| Summary: | Sistematiza los puntos de vista alternativos que se ofrecen para estudiar la televisión. Hay que distinguir entre: 1. El televisor máquina. 2. La televisión agente. 3. La televisión mediadora. 1. El estudio del televisor-máquina, integra obviamente al televisor en el sistema de objetos. 2. El análisis de la televisión-agente incluye la televisión en el estudio del entorno material y social con el que interactúa el hombre. 3. El estudio de la televisión-mediadora puede abordarse al menos desde dos perspectivas: a) La primera se refiere a su papel en la construcción del conocimiento de la realidad, función que se integra en el análisis de los sistemas de representación. b) Cuando el análisis de la mediación se refiere a la construcción de juicios de valor sobre la realidad, los estudios remiten al examen de los sistemas normativos. El objeto televisor oculta al mediador televisión. La Televisión reproduce todo, excepto su manera de reproducir en tanto que mediador. La simultánea presencia del médium y el mediador propicia la confusión metodológica: se identifica la mediación con el uso del televisor o con el contenido de la comunicación. |
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