¿Por qué los alumnos no construyen un conocimiento psicológico académico y profesional integrado? Reflexiones para una investigación necesaria

Detalles Bibliográficos
Autor: Fuente-Arias, J. (Jesús) de la|||/items/c06cbdef-3b6e-4f71-80f3-3a57f432d45e
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/55894
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/55894
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Área Psicología
Descripción
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