Estudio preliminar del aprendizaje en la ubicuidad en docentes de pregrado de psicología
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/253223 |
| Acceso en línea: | https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/17707 https://hdl.handle.net/11162/253223 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | personal docente rol del profesor psicología enseñanza superior método de enseñanza tecnología de la educación aprendizaje ubicuo |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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