Destrezas orales en asignaturas AICLE
Análisis de la situación actual en los centros escolares respecto a la adquisición de un segundo idioma, haciendo especial hincapié en el desarrollo de las destrezas orales en el aula, ya sea dentro de la asignatura de inglés, o en cualquier asignatura con el inglés como lengua vehicular. Por otro l...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:068098 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/068098 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | destrezas orales fluidez primaria inglés bilingüismo aicle |
| Sumario: | Análisis de la situación actual en los centros escolares respecto a la adquisición de un segundo idioma, haciendo especial hincapié en el desarrollo de las destrezas orales en el aula, ya sea dentro de la asignatura de inglés, o en cualquier asignatura con el inglés como lengua vehicular. Por otro lado, se establece una propuesta de enseñanza basada en las destrezas orales, las cuales son habitualmente ignoradas dentro de las enseñanzas de idiomas durante la etapa de educación primaria. |
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