Comprender : ¿qué es?, ¿cómo funciona?

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Tuffanelli, Luigi
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/65840
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/65840
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:comprensión del texto
proceso cognitivo
lectura
estrategia de aprendizaje
desarrollo cognitivo
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación