Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak

We found a curious fact about the second of the three examples at the very beginning of Grice’s “Meaning” (1957). He introduces it as an example of natural meaning, but he never uses it again, neither in that paper nor in “Meaning Revisited” (1982), devoted to the same topic. Furthermore, the exampl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Korta Carrión, Kepa, Mendibil, Maddi
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/46630
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10810/46630
Access Level:acceso abierto
id ES_2732dec3cde08fd2f9d39212d3deef3e
oai_identifier_str oai:addi.ehu.eus:10810/46630
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziakKorta Carrión, KepaMendibil, MaddiWe found a curious fact about the second of the three examples at the very beginning of Grice’s “Meaning” (1957). He introduces it as an example of natural meaning, but he never uses it again, neither in that paper nor in “Meaning Revisited” (1982), devoted to the same topic. Furthermore, the example doesn’t meet the first and foremost criterion that Grice sets for natural meaning: factivity. The insertion of that example in “Meaning” is an error, we contend; an error that was never corrected in the multiple editions of the paper; a mistake that, besides its historic importance, might have conceptual relevance too.; Gricek “Esanahia” (2007 [1957]) artikuluaren hasieran ematen dituen hiru adibideetatik bigarrenarekin gertaera bitxia topatu dugu. Esanahi naturalaren adibide nagusietako baten gisa aurkezten du, baina ez du inoiz ezertarako erabiltzen; ez artikulu horretan, ezta gai berari eskaini zion “Meaning Revisited”en (1982) ere. Gainera, adibideak ez du betetzen esanahi naturalarentzat Gricek ezartzen dituen irizpideetan lehena eta garrantzitsuena:faktibotasuna. Adibide hori “Esanahia”n sartzea, beraz, Griceren hutsegitea da; guk dakigula, artikuluak izandako berrargitalpen ugarietan sekula konpondu ez den hutsegitea.Nahastea agian, baina garrantzi historikoaz aparte, garrantzi kontzeptuala ere izan dezakeena.Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua202020202019info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10810/46630reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigacióninstname:Universidad del País VascoEuskerainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/© 2019 UPV/EHU Reconocimiento 4.0 Internacionaloai:addi.ehu.eus:10810/466302026-06-18T09:23:17Z
dc.title.none.fl_str_mv Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
title Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
spellingShingle Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
Korta Carrión, Kepa
title_short Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
title_full Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
title_fullStr Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
title_full_unstemmed Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
title_sort Griceren adibide galdua. Esanahi naturalari buruzko probaren gabeziak
dc.creator.none.fl_str_mv Korta Carrión, Kepa
Mendibil, Maddi
author Korta Carrión, Kepa
author_facet Korta Carrión, Kepa
Mendibil, Maddi
author_role author
author2 Mendibil, Maddi
author2_role author
description We found a curious fact about the second of the three examples at the very beginning of Grice’s “Meaning” (1957). He introduces it as an example of natural meaning, but he never uses it again, neither in that paper nor in “Meaning Revisited” (1982), devoted to the same topic. Furthermore, the example doesn’t meet the first and foremost criterion that Grice sets for natural meaning: factivity. The insertion of that example in “Meaning” is an error, we contend; an error that was never corrected in the multiple editions of the paper; a mistake that, besides its historic importance, might have conceptual relevance too.; Gricek “Esanahia” (2007 [1957]) artikuluaren hasieran ematen dituen hiru adibideetatik bigarrenarekin gertaera bitxia topatu dugu. Esanahi naturalaren adibide nagusietako baten gisa aurkezten du, baina ez du inoiz ezertarako erabiltzen; ez artikulu horretan, ezta gai berari eskaini zion “Meaning Revisited”en (1982) ere. Gainera, adibideak ez du betetzen esanahi naturalarentzat Gricek ezartzen dituen irizpideetan lehena eta garrantzitsuena:faktibotasuna. Adibide hori “Esanahia”n sartzea, beraz, Griceren hutsegitea da; guk dakigula, artikuluak izandako berrargitalpen ugarietan sekula konpondu ez den hutsegitea.Nahastea agian, baina garrantzi historikoaz aparte, garrantzi kontzeptuala ere izan dezakeena.
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019
2020
2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10810/46630
url http://hdl.handle.net/10810/46630
dc.language.none.fl_str_mv Euskera
language_invalid_str_mv Euskera
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
© 2019 UPV/EHU Reconocimiento 4.0 Internacional
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
© 2019 UPV/EHU Reconocimiento 4.0 Internacional
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
publisher.none.fl_str_mv Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname:Universidad del País Vasco
instname_str Universidad del País Vasco
reponame_str Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
collection Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869404871943258112
score 15.301603

Similares en LA Referencia