Construyendo saber etnográfico

El presente artículo aborda desafíos, dilemas y situaciones críticas que se presentan al realizar etnografía escolar en escuelas públicas que atienden a sectores populares en Chile. Para esto se reflexiona sobre experiencias concretas vividas en el trabajo de terreno. En primer lugar, se aborda la e...

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Authors: Contreras Hernández, Paola|||0000-0002-7067-5551, Assaél Budnik, Jenny|||0000-0001-5597-5241, Acuña, Felipe, Santa Cruz, Eduardo, Campillay, Barbara, Pujadas, Benjamin
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Publication Date:2016
Country:España
Institution:Universitat Autònoma de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:171226
Online Access:https://ddd.uab.cat/record/171226
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/athenea.1629
Access Level:Open access
Keyword:Etnografía
Reflexividad
Escuela básica chilena
Ethnography
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