La prevención del consumo de drogas en personas con discapacidad intelectual: evaluación de necesidades desde la perspectiva del profesional

La prevención en drogodependencias ha demostrado ser una de las más eficaces maneras de luchar contra esta enfermedad; sobre todo en aquellos colectivos vulnerables a sufrir las consecuencias del consumo abusivo de drogas, como es el caso de las personas con discapacidad intelectual. Todo programa p...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Rández-Diago, Maider, Aguilar Moya, Remedios, Gutiérrez Moret, Margarita, Vidal Infer, Antonio
Formato: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Recursos:Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Repositorio:RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Idioma:español
OAI Identifier:oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/4917
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/20.500.12466/4917
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Discapacidad intelectual
Prevención
Consumo de sustancias
Alcohol
Intellectual disabilities
Prevention
Substance use
6113.05 Tratamiento de la Drogadicción
6113.04 Efecto de las Drogas
Descrição
Resumo:La prevención en drogodependencias ha demostrado ser una de las más eficaces maneras de luchar contra esta enfermedad; sobre todo en aquellos colectivos vulnerables a sufrir las consecuencias del consumo abusivo de drogas, como es el caso de las personas con discapacidad intelectual. Todo programa preventivo basado en la evidencia científica, debe partir de una sólida evaluación de necesidades para determinar las características particulares del colectivo al que se dirige y su relación con el consumo de sustancias, es decir, determinar las motivaciones, factores de riesgo y protección, consecuencias y creencias que envuelven el consumo en esa población. En el presente trabajo se realizó una evaluación de necesidades siguiendo la metodología cualitativa para determinar qué factores hay que tener en cuenta a la hora de diseñar un programa de prevención de las drogodependencias en personas con discapacidad intelectual. Los resultados obtenidos señalan como aspectos importantes la flexibilidad de los programas y el papel de la familia en los programas preventivos de esta población.