Democratizando la educación a nivel mundial : ¿ficción o realidad? : el papel de los cursos en línea masivos y abiertos
Monográfico con el título: “Procesos de enseñanza-aprendizaje : estudios, avances y experiencias”
| Author: | |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2017 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/139896 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/139896 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10344/8449 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | tecnología de la educación enseñanza superior educación abierta curso autoaprendizaje MOOC |
| Summary: | Monográfico con el título: “Procesos de enseñanza-aprendizaje : estudios, avances y experiencias” |
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