Aportaciones de la investigación europea INCLUD-ED para la reducción del abandono escolar prematuro
Monográfico con el título: “El abandono escolar temprano”
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/169351 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/169351 https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/471 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | abandono de estudios fracaso escolar programa de acción comunitario integración social éxito escolar Comunidad Europea |
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Aportaciones de la investigación europea INCLUD-ED para la reducción del abandono escolar prematuroAvances en supervisión educativaPadrós Cuxart, MaríaDuque Sánchez, ElenaMolina Roldán, Silviaabandono de estudiosfracaso escolarprograma de acción comunitariointegración socialéxito escolarComunidad EuropeaMonográfico con el título: “El abandono escolar temprano”Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave también en inglésEl reto de reducir drásticamente la tasa de abandonos escolares prematuros en Europa, y en España con especial urgencia, plantea la necesidad de fundamentar las políticas y medidas educativas en evidencias científicas. En este sentido, se presentan medidas para la prevención y reducción del abandono prematuro de la educación y formación identificadas en el marco de la investigación de mayor rango científico y recursos realizada hasta el momento en Europa sobre educación escolar: “INCLUD-ED. Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from education”. Las soluciones identificadas se están incorporando a los documentos de la Comisión Europea, como la Comunicación al Parlamento Europeo "Abordar el abandono escolar prematuro: una contribución clave a la agenda Europa 2020" emitida el 31 de enero de 2011.ESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/169351https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/471reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAvances en supervisión educativa. 2011, n. 14, mayo ; 17 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1693512026-05-28T18:21:31Z |
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