Incidencia de variables personales e instruccionales en el enfoque de aprendizaje de estudiantes de postgrado

Detalles Bibliográficos
Autor: Pereles López, Ana
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universidad de Oviedo (UNIOVI)
Repositorio:RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
Idioma:español
OAI Identifier:oai:digibuo.uniovi.es:10651/60357
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10651/60357
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Estudios de postgrado
Estrategias de aprendizaje
Descripción
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