Precisiones y limitaciones explicativas en los métodos correlacionales : alternativas metodológicas
Se estudia el alcance de los métodos correlacionales en la comprobación de relaciones causales. Se estructura en dos partes, en la primera de ellas se exponen una serie de precisiones y limitaciones técnicas de las propias técnicas de regresión múltiple, admitiendo el concepto de explicación desde e...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1985 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/187658 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/187658 https://revistas.um.es/rie/article/view/136821/124321 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | análisis estadístico análisis de correlación investigación experimental |
| Sumario: | Se estudia el alcance de los métodos correlacionales en la comprobación de relaciones causales. Se estructura en dos partes, en la primera de ellas se exponen una serie de precisiones y limitaciones técnicas de las propias técnicas de regresión múltiple, admitiendo el concepto de explicación desde el punto de vista estadístico. En la segunda parte, se profundiza en el concepto de explicación causal y se abordan algunas de las innovaciones metológicas que, a partir de la regresión múltiple, se están introduciendo en la investigación educativa. |
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