Covid-19 : la brecha (digital) educativa a través de la prensa

La situación socio-sanitaria ocasionada por la COVID-19 ha implicado la clausura de los centros educativos forzando a la población escolar a continuar su proceso de enseñanza-aprendizaje de forma virtual. Esta situación ha puesto en evidencia la brecha digital existente entre los escolares, una real...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Suárez Lantarón, Belén, García-Perales, Nuria
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/114908
Acceso en línea:https://doi.org/10.6018/riite.475881
http://hdl.handle.net/10201/114908
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación
Brecha digital
Prensa
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Education
Digital divide
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CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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