Análisis de las dificultades de lectoescritura en el aprendizaje de la lengua inglesa. Propuesta de intervención para la comunidad educativa

Tesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2024. Directores: Luis Manuel Martínez Domínguez Nuria García Manzanares

Detalhes bibliográficos
Autor: Fraile Calviño, María Teresa
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Recursos:Universidad Rey Juan Carlos
Repositorio:BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
OAI Identifier:oai:burjcdigital.urjc.es:10115/40927
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10115/40927
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educación Infantil
dificultades de aprendizaje
dislexia
detección temprana
intervención temprana
enfoque Orton-Gillingham
Descrição
Resumo:Tesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2024. Directores: Luis Manuel Martínez Domínguez Nuria García Manzanares