Invertir bien mí tiempo desde niño, garantizará mi futuro de mayor. ¿Cómo no desperdiciarlo viendo la televisión”
El objeto del presente proyecto es enseñar a los niños, desde la escuela, a autocontrolar su conducta ante la tele reduciendo el tiempo dedicado al visionado de la misma, convirtiéndolo en un tiempo de valioso en el que solo verán programas de calidad. Pretendemos lograr dicha regulación mediante un...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Publicaciones Didácticas |
| Repositório: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:085082 |
| Acesso em linha: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/085082 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | educación televisión tiempo niños/as consumo pulsera sonante escuela medios de comunicación |
| Resumo: | El objeto del presente proyecto es enseñar a los niños, desde la escuela, a autocontrolar su conducta ante la tele reduciendo el tiempo dedicado al visionado de la misma, convirtiéndolo en un tiempo de valioso en el que solo verán programas de calidad. Pretendemos lograr dicha regulación mediante una pulsera sonante divertida con colores e imágenes de sus personajes favoritos, cuya presentación y uso se llevarán a cabo en el aula. La pulsera emitirá una señal roja intermitente con un sonido llamativo indicando así la finalización del tiempo recomendado para ver la tele, seguidamente la tele se apaga automáticamente. |
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