El conocimiento didáctico del contenido biológico: estudio de las concepciones disciplinares y didácticas de futuros docentes de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)

Detalles Bibliográficos
Autor: Valbuena Ussa, Edgar Orlay
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/56360
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/56360
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:372.4(043.2)
Didáctica
58 Pedagogía
Descripción
Descripción no disponible.