What a thousand children tell us about grammatical complexity and working memory: A cross-sectional analysis on the comprehension of clitics and passives in Italian

Published online: 28 November 2023

Detalles Bibliográficos
Autores: Moscati, Vincenzo, Marini, Andrea, Biondo, Nicoletta
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/63434
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10810/63434
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Working memory
grammatical development
sentence comprehension
syntactic movement
Descripción
Sumario:Published online: 28 November 2023