La Enseñanza de la geografía y el profesorado de las Escuelas Normales (1882-1915)
En esta obra se estudia la labor desarrollada por dos destacados geógrafos en la renovación de la disciplina geográfica en España en el contexto de la formación del profesorado normal. Durante casi todo el siglo XIX los profesores de las Escuelas Normales no tuvieron otra preparación geográfica para...
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| Tipo de recurso: | libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1989 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/67081 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/67081 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensenyament de la geografia Mestres Formació del professorat Espanya Geography education Elementary school teachers Teacher training Spain Segle XIX-segle XX |
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La Enseñanza de la geografía y el profesorado de las Escuelas Normales (1882-1915)Melcón Beltrán, JuliaEnsenyament de la geografiaMestresFormació del professoratEspanyaGeography educationElementary school teachersTeacher trainingSpainSegle XIX-segle XXEn esta obra se estudia la labor desarrollada por dos destacados geógrafos en la renovación de la disciplina geográfica en España en el contexto de la formación del profesorado normal. Durante casi todo el siglo XIX los profesores de las Escuelas Normales no tuvieron otra preparación geográfica para impartir sus clases que la recibida como maestros, al mismo tiempo que las maestras quedaban excluidas del ejercicio del profesorado normal.Universitat de Barcelona. Edicions i Publicacions1989info:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/67081Fons Horacio Capel (Publicacions i Edicions UB)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaEspañolGeo-crítica. Textos de apoyo; 10https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991002908799706708cc by-nc-nd (c) Publicacions de la Universitat de Barcelona, 1989http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/670812026-05-27T06:46:51Z |
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En esta obra se estudia la labor desarrollada por dos destacados geógrafos en la renovación de la disciplina geográfica en España en el contexto de la formación del profesorado normal. Durante casi todo el siglo XIX los profesores de las Escuelas Normales no tuvieron otra preparación geográfica para impartir sus clases que la recibida como maestros, al mismo tiempo que las maestras quedaban excluidas del ejercicio del profesorado normal. |
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