Didáctica de la escritura teatral en Educación Secundaria Obligatoria

Monográfico: El Quijote y la educación literaria. Resumen basado en el del autor

Detalles Bibliográficos
Autor: Diego Pérez, Maximino de
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/93916
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/93916
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:teatro
escritura
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spelling Didáctica de la escritura teatral en Educación Secundaria ObligatoriaTextos de didáctica de la lengua y la literaturaDiego Pérez, Maximino deteatroescrituraexpresión escritaexpresión oralMonográfico: El Quijote y la educación literaria. Resumen basado en el del autorSe presenta una propuesta que pretende contribuir a impulsar la práctica de la escritura teatral en la Educación Secundaria como estrategia de aprendizaje de la lengua y la literatura y como una forma de atraer al joven a la manifestación cultural y artística del teatro.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/93916reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2006, Año XI, n. 41, enero-marzo ; p. 115-123info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/939162026-05-28T18:21:31Z
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