Estat actual de la dansa social en els estudis superiors = Current state of social dance in higher education = Estado actual de la danza social en los estudios superiores
Aquest article presenta un informe/estudi sobre l’estat de la dansa social dins dels estudis superiors, basat en la legislació vigent. L’objectiu d’aquesta recerca és donar a conèixer la incidència de la dansa social en les institucions d’ensenyament universitari. La investigació s’articula a partir...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:dnet:recercat____::5e57a76db08af79c1545ab1f619fc326 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10256/28757 https://hdl.handle.net/10256/28757 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Dansa -- Aspectes socials Dance -- Social aspects Ensenyament universitari Education, Higher |
| Sumario: | Aquest article presenta un informe/estudi sobre l’estat de la dansa social dins dels estudis superiors, basat en la legislació vigent. L’objectiu d’aquesta recerca és donar a conèixer la incidència de la dansa social en les institucions d’ensenyament universitari. La investigació s’articula a partir de la recerca en graus universitaris i assignatures de dansa social en els estudis superiors de dansa de la península Ibèrica, seguint les fonts oficials corresponents. Pel que fa a la recollida de dades s’utilitzen els recursos actualitzats en línia, seguint els criteris d’inclusió i d’exclusió establerts, generant una matriu ad hoc a partir dels elements enregistrats. Aquestes dades es sistematitzen adoptant una metodologia fonamentada per l’Arxiu Nacional de Catalunya. Posteriorment s’analitzen les dades i tot seguit es fa una anàlisi legislativa, anant més enllà de les paritats del Pla Bolonya. L’anàlisi permet fer una aproximació a la presencia actual de la dansa social dins dels Ensenyaments Artístics Superiors en la universitat que convida a una reflexió crítica, plantejant nous reptes i la creació de noves línies de formació en l’ensenyament universitari |
|---|