La utilización de estímulos para mejorar el rendimiento del proceso enseñanza-aprendizaje en la danza

Tesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2015. Director de la Tesis: Alfonso Palazón Meseguer. Codirector de Tesis Amador Cernuda Lago

Detalles Bibliográficos
Autores: Instituto Universitario de Danza Alicia Alonso, Pérez Peláez, María Esther
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Universidad Rey Juan Carlos
Repositorio:BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
OAI Identifier:oai:burjcdigital.urjc.es:10115/13730
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10115/13730
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Danza
6203.02 Baile, Coreografía
Descripción
Sumario:Tesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2015. Director de la Tesis: Alfonso Palazón Meseguer. Codirector de Tesis Amador Cernuda Lago