Interdisciplinarity and climate change : transforming knowledge and practice for our global future

Aborda una de las preguntas más difíciles de nuestro tiempo, pues su único punto de vista se basa en el reconocimiento de que la interdisciplinariedad eficaz y coherente es necesaria para afrontar la cuestión del cambio climático y la multitud de fenómenos vinculados y conectados a él. Solo si se ut...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: Bhaskar, Roy (ed.), Frank, Cheryl (ed.), Hoyer, Karl Georg (ed.), Naess, Petter (ed.), Parker, Jenneth (ed.)
Tipo de documento: livro
Data de publicação:2010
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/65398
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/65398
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:medios de enseñanza
lengua inglesa
ciencias de la tierra
medio ambiente
clima
ética
enseñanza superior
proyecto bilingüe
Descrição
Resumo:Aborda una de las preguntas más difíciles de nuestro tiempo, pues su único punto de vista se basa en el reconocimiento de que la interdisciplinariedad eficaz y coherente es necesaria para afrontar la cuestión del cambio climático y la multitud de fenómenos vinculados y conectados a él. Solo si se utiliza un enfoque general para dar sentido intelectual a los fenómenos complejos sobre la cuestión del cambio climático, se pueden ofrecer respuestas.