La religión como asignatura no confesional

Las Constituciones de los estados de la Organización de Seguridad y Cooperación Europea (OSCE) establecen como derecho fundamental la Educación de sus ciudadanos o nacionales. En el contexto del correlativo deber estatal de facilitar una enseñanza integral, se discute si el estado se debe de ocupar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Acevedo, Cruz Javier
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/122939
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/122939
http://eprints.ucm.es/32880/1/T36308.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación religiosa
escuela confesional
libertad de enseñanza
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