La epistemología constructivista y la didáctica de las ciencias : ¿coincidencia o complementariedad?

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Moreno Armella, Luis Enrique, Waldegg Casanova, Guillermina
Formato: artículo
Fecha de publicación:1998
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/167088
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/167088
https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21547/21381
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:educación científica
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