Acción educativa e investigación pedagógica

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Orden Hoz, Arturo de la
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1965
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/144987
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/144987
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:práctica pedagógica
investigación educativa
orientación
personal docente
investigación operativa
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spelling Acción educativa e investigación pedagógicaVida escolarOrden Hoz, Arturo de lapráctica pedagógicainvestigación educativaorientaciónpersonal docenteinvestigación operativasolución de problemasResumen basado en el de la publicaciónEl divorcio entre la teoría pedagógica y la práctica escolar es un hecho evidente, no sólo en España, sino en la mayor parte de los países, incluso en aquellos que figuran en la vanguardia del progreso educativo. En estas circunstancias, hablar al magisterio y, en general, a los profesionales de la enseñanza primaria de investigación sobre este tema podría parecer una empresa romántica, utópica o descabellada. Sin embargo, ha surgido en los últimos tiempos un serio intento de combinar esfuerzos y resultados entre la investigación y la acción educativa, que sólo puede reportar ventajas a ambas. Es la llamada «action research», expresión traducida al castellano por «investigación operativa» o «investigación por la acción», tema al que se dedicará cuatro artículos en números sucesivos de la revista. En este primero, se trata el fracaso de la investigación pedagógica como guía de la acción educativa y el surgimiento de la investigación operativa.ESP1965info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/144987reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolVida escolar. 1965, n. 65 ; p. 18info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1449872026-05-28T18:21:31Z
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