Perspectivas iniciales hacia la metodología de aprendizaje-servicio en las competencias profesionales del graduado en educación primaria con mención en educación física : un estudio piloto

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	González Fernández, Francisco Tomás, Benito Colio, Berta, Martínez Aranda, Luis Manuel, García Taibo, Olalla
Tipo de documento:	artigo
Data de publicação:	2022
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/249993
Acesso em linha:	https://ojs.ual.es/ojs/index.php/ESPIRAL/article/view/7203 https://hdl.handle.net/11162/249993
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	modelo didáctico formación de profesores desarrollo profesional educación física aptitud para la enseñanza enseñanza primaria aprendizaje-servicio competencia profesional

Descrição
Resumo:	Resumen basado en el de la publicación