La escuela y el medio ambiente
Se describen los medios que utiliza la escuela para proyectar su acción hacia el exterior, hacia la sociedad, de forma sistemática, directa y planeada. Así, algunas de estas actividades son el asociacionismo, los clubs de lectura, las sesiones de cine educativo, las clases especiales para adultos y...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1969 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/78396 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/78396 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | educación ambiental relación escuela-comunidad objetivo de enseñanza enseñanza primaria |
| Resumo: | Se describen los medios que utiliza la escuela para proyectar su acción hacia el exterior, hacia la sociedad, de forma sistemática, directa y planeada. Así, algunas de estas actividades son el asociacionismo, los clubs de lectura, las sesiones de cine educativo, las clases especiales para adultos y los cursos de idiomas. También, se plantea la cooperación mutua existente entre la escuela y la sociedad, pues a la primera le corresponde la formación de los escolares como ciudadanos, y la segunda ejerce su acción mediante ayudas y subvenciones a los estudiantes. |
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