Una integración interactiva

Relata una experiencia integradora de la escuela de O Pelouro (Pontevedra). Esta escuela no se define como una 'escuela para integrar', sino que integra a partir de la aceptación radical de la diferencia. Por lo tanto, se trata de una actitud, una organización, una estructura y un medio qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Contreras Domingo, José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/31998
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/31998
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación abierta
innovación pedagógica
integración
escuela rural
estilo de enseñanza
interacción social
desarrollo de la personalidad
desarrollo del niño
enfermo mental
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