El Taller RPAula : activando la resolución de problemas en las aulas

Monográfico con el título: “Procesos de enseñanza-aprendizaje : estudios, avances y experiencias”

Detalles Bibliográficos
Autores:	Perdomo-Díaz, Josefa, Felmer Aichele, Patricio Luis
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2017
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/139895
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/139895 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10343/8448
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	desarrollo profesional matemáticas profesor solución de problemas proyecto piloto Chile

Descripción
Sumario:	Monográfico con el título: “Procesos de enseñanza-aprendizaje : estudios, avances y experiencias”