El entorno urbano como recurso didáctico para el aprendizaje de la autonomomía, socialización y comunicación del alumnado TEA

Resumen basado en el de la publiación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Benítez Peral, María José, Carrasco Lozano, Laura
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2011
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/161149
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/161149 http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea14pdf/ea14_benitez.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	innovación pedagógica autismo didáctica ciencias sociales trastorno de la conducta educación especial Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publiación