Concepciones del trabajo en los servicios para los más pequeños en Dinamarca, Inglaterra y Hungría
Se analizan los resultados de una investigación sobre la práctica de los profesionales de educación infantil en servicios para los más pequeños de Dinamarca, Inglaterra y Hungría. En esta investigación se mostraron filmaciones de prácticas, en los países mencionados, a profesionales, expertos, famil...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2006 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/35798 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/35798 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | calidad de la enseñanza método de enseñanza educación de la primera infancia resultado de investigación Dinamarca Inglaterra Hungría |
| Resumo: | Se analizan los resultados de una investigación sobre la práctica de los profesionales de educación infantil en servicios para los más pequeños de Dinamarca, Inglaterra y Hungría. En esta investigación se mostraron filmaciones de prácticas, en los países mencionados, a profesionales, expertos, familias y formadores con el fin de conocer sus opiniones, reflexiones y los posibles temas de debate. |
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