Promover la inclusión educativa
Algunos centros que deciden emprender un proceso de cambio hacia la educación inclusiva se encuentran con algunas dificultades y la falta de guía para llevarlo a cabo. Este artículo nos aproxima a un conjunto de materiales prácticos y adaptables, expresamente diseñados para apoyar a las comunidades...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:164133 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/164133 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació inclusiva Reforma escolar Comunitat i escola Atenció a la diversitat Interacció pedagògica Professors i estudiants Treball de grup en educació Cooperació intel·lectual Index for inclusion Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
| Sumario: | Algunos centros que deciden emprender un proceso de cambio hacia la educación inclusiva se encuentran con algunas dificultades y la falta de guía para llevarlo a cabo. Este artículo nos aproxima a un conjunto de materiales prácticos y adaptables, expresamente diseñados para apoyar a las comunidades educativas. |
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