Imágenes de la educación física de secundaria en el profesorado de otras áreas

En los intentos de innovación en Educación Física, las ideas previas del alumnado se convierten en un escollo difícilmente superable. De los múltiples factores que inciden en la construcción de estás imágenes, en la presente comunicación analizaremos las influencias que pueden ejercer los profesores...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Castrillo Serrano, Javier, Díaz Crespo, Benjamín, Martínez Álvarez, Lucio, Bores Calle, Nicolás Julio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1997
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/146769
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/146769
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Creencias implícitas
Formación inicial y permanente en Educación Física
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Phisical Education
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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