Efecto de una estrategia educativa participativa en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de enfermería

Introducción. La formación de la enfermera en México ha sido pasiva y tradicionalista, de ahí la preocupación de los docentes del área por reorientar la educación para dar respuesta al contexto que se vive actualmente, en donde se espera que la enfermera tenga un papel protagónico y participativo en...

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Authors: Carriles Ortiz, MG., Oseguera Rodríguez, JF., Díaz Torres, Y., Gómez Rocha, SA.
Format: article
Publication Date:2012
Country:España
Institution:Universidad de Murcia
Repository:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/27419
Online Access:http://hdl.handle.net/10201/27419
Access Level:Open access
Keyword:Pensamiento crítico
Educación participativa
Critical thinking
Participatory education
614 - Higiene y salud pública. Contaminación. Prevención de accidentes. Enfermería
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