Addressing patient education gaps in obstructive sleep apnoea
Objectius: Aquesta tesi doctoral va tenir com a objectiu investigar el paper de les infermeres en el maneig de l'apnea obstructiva del son i examinar les necessitats educatives i creences, centrant-se en els següents objectius: 1) Revisar la literatura existent sobre els rols de les infermeres...
| Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoral thesis |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2023 |
| Country: | España |
| Institution: | Universitat de Lleida (UdL) |
| Repository: | Repositori Obert UdL |
| OAI Identifier: | oai:repositori.udl.cat:10459.1/466529 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/689174 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Apnea obstructiva del son Atenció d'infermeria Rols de les infermeres Apnea obstructiva del sueño Atención de enfermería Educación del paciente Obstructive sleep apnoea Nursing care Patient education 614 |
| Summary: | Objectius: Aquesta tesi doctoral va tenir com a objectiu investigar el paper de les infermeres en el maneig de l'apnea obstructiva del son i examinar les necessitats educatives i creences, centrant-se en els següents objectius: 1) Revisar la literatura existent sobre els rols de les infermeres en el maneig de l'apnea obstructiva del son, amb especial atenció a la rendibilitat i efectivitat de les intervencions dirigides per infermeres. 2) Explorar les necessitats educatives, creences i experiències de les persones amb apnea obstructiva del son, i 3) Proporcionar recomanacions basades en l'evidència per informar el desenvolupament de materials educatius i intervencions. Mètodes: Es va emprar un enfocament de mètodes mixtes, incloent una revisió de la literatura i entrevistes semiestructurades presencials amb 11 persones amb apnea obstructiva del son a Lleida, Espanya. La revisió de la literatura va avaluar el paper de les infermeres, i l'anàlisi qualitativa de les entrevistes va emprar un enfocament temàtic. El Model de Creences de Salut va servir com a marc teòric per a la discussió. Resultats: La revisió de la literatura va revelar que les infermeres poden contribuir al maneig de l'apnea obstructiva del son en diversos aspectes, com el cribratge, l'avaluació i l'educació del pacient. L'estudi qualitatiu va identificar quatre temes clau que llancen llum sobre les diverses experiències i impactes de l'apnea obstructiva del son en la vida de les persones. Discussió: Les troballes de la revisió de la literatura i de l'estudi qualitatiu demostren que les intervencions liderades per infermeres poden millorar significativament el maneig de l'apnea obstructiva del son i els resultats en els pacients. Els temes identificats destaquen la necessitat de materials educatius i intervencions centrats en el pacient que abordin les mancances de coneixement i els reptes que els pacients poden enfrontar en el maneig de l'apnea obstructiva del son. És necessari implicar a nutricionistes i fisioterapeutes en el procés i que el sistema d'atenció mèdica cobreixi els costos associats amb aquests professionals. Les conclusions d'aquest estudi enfatitzen la importància de les infermeres, nutricionistes i fisioterapeutes en l'atenció de l'apnea obstructiva del son i en l'educació dels pacients. Es proporcionen recomanacions basades en l'evidència per orientar el desenvolupament de materials educatius i intervencions destinades a millorar el maneig de l'apnea obstructiva del son i els resultats en els pacients. Aquesta tesi aporta coneixements valiosos als camps de la medicina del son i la infermeria, promovent un model d'atenció mèdica centrat en el pacient i eficient. |
|---|