Historia y didáctica : el caso del escrito de L'Hôpital "Analyse des infiniment petits pour l’intelligence des lignes courbes"
Resumen y palabras clave en español e inglés
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/207951 |
| Acceso en línea: | https://thales.cica.es/epsilon/?q=content/epsilon-n%C2%BA-77-a%C3%B1o-2011-volumen-28-1 https://hdl.handle.net/11162/207951 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | matemáticas modelo matemático solución de problemas regla didáctica análisis de texto |
| Sumario: | Resumen y palabras clave en español e inglés |
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