Un modelo de enseñanza-aprendizaje mediante técnicas de evaluación colaborativa en créditos prácticos de asignaturas del Grado en Ingeniería Informática

Memoria ID-147. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.

Detalles Bibliográficos
Autores: Gil González, Ana Belén, Luis Reboredo, Ana de, González Talaván, Guillermo, Rodríguez González, Sara, Paz Santana, Juan Francisco de
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/112699
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/112699
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ingeniería Informática
Memorias
Evaluación
Memoria de innovación docente
Descripción
Sumario:Memoria ID-147. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.

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